Semua artikel yang dimuat di Scholarly Journal of Elementary School bersifat Open Access. Open Access Publishing menyiratkan bahwa semua pembaca, di mana pun di dunia, diizinkan mengakses teks lengkap artikel secara tidak terbatas, segera setelah dipublikasikan di jurnal SJES. Tidak ada pembayaran yang dikumpulkan dari pembaca untuk mengakses dan menggunakan artikel