Article Sidebar

Submitted
7 July 2022
Accepted
5 August 2022
Published
5 June 2022
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 327 Download : 283

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan mengelola emosi siswa, perilaku agresif siswa, dan menemukan hubungan antara kemampuan mengelola emosi dan perilaku agresif siswa di SMA Negeri 5 Kota Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 5 Kota Kupang dengan jumlah populasi 1.296 orang dan sampel 93 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen skala psikologis kemampuan mengelola emosi dan angket perilaku agresif. Data tersebut dikelola menggunakan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara umum siswa memiliki kemampuan mengelola emosi dengan kategori tinggi 62 atau 67%, kategori sangat tinggi 27 atau 29% siswa, kategori rendah 4 atau 4% siswa. (2) secara umum siswa memiliki perilaku agresif dengan kategori sangat tinggi 2 atau 2% siswa, kategori tinggi 13 orang atau 14% siswa, kategori rendah 43 atau 46% siswa, kategori sangat rendah 34 atau 38% siswa. Hasil pengujian hipotesis disimpulkan bahwa menunjukkan hubungan positif yang signifikansi antara kemampuan mengelola emosi dan perilaku agresif siswa SMA Negeri 5 Kota.

Keywords

Managing Emotions Aggressive Behavior High School Students Mengelola Emosi Perilaku Agresif Siswa SMA

Article Details

How to Cite
Indrawan, P. A., Redo, C. Y. ., & Upa, M. D. P. . (2022). Korelasi Kemampuan Mengelola Emosi dengan Perilaku Agresif Siswa SMA Negeri 5 Kota Kupang. Jurnal Penelitian Pendidikan, 14(1), 17–24. https://doi.org/10.21137/jpp.2022.14.1.3
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Amaliasari, R. D., & Zulfiana, U. (2019). Hubungan antara Self-Management dengan Perilaku Agresi pada Siswa SMA. In Cognicia. pdfs.semanticscholar.org. https://pdfs.semanticscholar.org/985e/2758e8824ced90dd5dd66248aac753f8eb71.pdf
  2. Annisavitry, Y. (2017). Hubungan antara kematangan emosi dengan agresivitas pada remaja. Character: Jurnal Penelitian Psikologi. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/18919
  3. Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., & Hilgard, E. R. (1983). Pengantar Psikologi Jilid 2, Edisi Kedelapan. Alih Bahasa Nurdjannah Taufiq (Kedelapan). Erlangga.
  4. Ayu, H. H. (2017). Kecerdasan Emosional dan Perilaku Agresif Siswa Vokasi. TRIADIK, 16(1).
  5. Bibi, A. (2020). Emotional Intelligence and Aggression among University Students of Pakistan: A Correlational Study. Journal of Aggression, Maltreatment and Trauma, 29(10), 1189–1203. https://doi.org/10.1080/10926771.2019.1709592
  6. Buss, A, H., & Perry, M, P. (1992). The Aggression Questionnaire. Journal Of Personality And Social Psychology, 63(3).
  7. Goleman, D. (2007). Kecerdasan Emosional. PT Gramedia.
  8. Idrus, Ilmi Al., E. a. (2020). Pengembangan Kecerdasan Emosional Peserta didik di Sekolah Dasar Melalui Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1).
  9. Illahi, U., Neviyarni, N., Said, A., & Ardi, Z. (2018). Hubungan antara kecerdasan emosi dengan perilaku agresif remaja dan implikasinya dalam bimbingan dan konseling. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 3(2), 68–74. https://jurnal.iicet.org/index.php/jrti/article/view/244
  10. Karanja, S. W. (2021). Emotional and behavioral problems in children with epilepsy attending the pediatric neurology clinic at a referral hospital in Kenya. Epilepsy and Behavior, 114. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2020.107477
  11. Koeswara. (1988). Agresi Manusia. Erasa.
  12. Kurniawan, I., Husin, L. S., & ... (2019). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Perilaku Agresif Pada Santri Pondok Pesantren. … Journal of Psychology. http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/anfusina/article/view/6101
  13. Kurniawati, S. J. M., Situmorang, N. Z., & ... (2022). Hubungan antara Regulasi Emosi dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMA di Yogyakarta. Psyche 165 …. https://jpsy165.org/ojs/index.php/jpsy165/article/view/143
  14. Lopo, F. (2021). KEMAMPUAN PENGELOLAAN EMOSI DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 KUPANG. Jurnal Deo Muri. http://ejurnal.unasdem.ac.id/index.php/ejunasdem/article/view/30
  15. Maharani, P., & Laksmiwati, H. (2017). Kematangan Emosi dan Religiusitas terhadap Kecenderungan Agresi pada Siswa. Jurnal Psikologi Teori Dan …. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jptt/article/view/1673
  16. Megías, A. (2018). The relationship between aggression and ability emotional intelligence: The role of negative affect. Psychiatry Research, 270, 1074–1081. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.05.027
  17. Piran, A. Y. A., Yuliwar, R., & ... (2017). Hubungan antara penerimaan diri dengan kepercayaan diri dalam interaksi sosial pada remaja penyandang cacat fisik di Panti Asuhan Bhakti Luhur Kecamatan …. Nursing News: Jurnal …. https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/view/203
  18. Purnama, S., Dharmayana, I. W., & ... (2018). PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOLA EMOSI SISWA KELAS XI DI SMA N 8 KOTA BENGKULU. Consilia: Jurnal Ilmiah …. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/j_consilia/article/view/6558
  19. Putri, M E, Nirwana, H., & Sukmawati, I. (2020). Hubungan kemampuan mengelola emosi dengan kecenderungan berperilaku agresif siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan …. https://jurnal.iicet.org/index.php/jrti/article/view/238
  20. Putri, Mutiara Eka, Nirwana, H., & Sukmawati, I. (2020). Hubungan kemampuan mengelola emosi dengan kecenderungan berperilaku agresif siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 5(1), 14. https://doi.org/10.29210/3003238000
  21. Rani, R. (2021). Hubungan kecerdasan emosi dengan perilaku agresi remaja di Kelurahan Titipapan Kecamatan Medan Deli. etd.iain-padangsidimpuan.ac.id. http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/7157/
  22. Safaria, T., & Saputra, N. . (2009). Manajemen Emosi. Bumiaksara.
  23. Sobur, A. (2003). Psikologi Umum. Pustaka Setia.
  24. Swadnyana, I. P. B., & Tobing, D. H. (2019). Hubungan antara kecerdasan emosional dan agresivitas pada remaja madya di SMA Dwijendra Denpasar. In Jurnal Psikologi Udayana. ojs.unud.ac.id. https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/download/48668/28965
  25. Swantara, M. S., & Supriyadi, S. (2020). Peran religiositas dan kecerdasan emosional terhadap agresivitas remaja madya di SMA Negeri Denpasar. In Jurnal Psikologi Udayana.
  26. Taqyudin, A. (2018). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Agresi Pada Siswa Kelas XI SMAN 6 Tambun Selatan. repository.ubharajaya.ac.id. http://repository.ubharajaya.ac.id/id/eprint/1687
  27. Yusuf, S. (2004). Psikologis Hygiene (P. B. Quaraisy (ed.)).