Pembelajaran Daring Mata Kuliah Statistika Pendidikan Di Masa Pandemi Covid-19

Abstract

Abstrak— Pemutusan mata rantai penyebaran COVID-19 di lingkungan Perguruan Tinggi
adalah dengan melaksanakan perkuliahan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk
memperoleh informasi pelaksanaan pembelajaran Mata Kuliah Statistik Pendidikan yang
dilaksanakan secara daring. Perkuliahan dilaksanakan dengan bantuan aplikasi WhatsApp dan
Google Classroom. Data dikumpulkan dengan memberikan tes pilihan ganda kepada
mahasiswa, angket fasilitas belajar dan dilengkapi dengan wawancara kepada mahasiswa.
Analisis data menggunakan model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan:
sebagian besar mahasiswa telah memiliki fasilitas dasar seperti SmartPhone & Laptop. Dan
berdasarkan hasil tes diperoleh rata-rata kelas sebesar 72,38.